Les résultats de l’étude sur les préjugés et stéréotypes sexistes véhiculés dans les lycées » sont alarmants et sans appel! pourquoi?
Oui malheureusement les faits sont là.Malgré les intentions et les réformes de ces dernières décennies, notre système éducatif, comme le démontre ce recueil, n’a toujours pas réussi à faire de la pédagogie de l’égalité un pilier central : ni comme objectif, ni comme démarche, ni comme outil de transformation. L’école continue de reproduire les inégalités au lieu de les combattre, alors qu’elle devrait être un moteur de changement et un espace d’apprentissage de la justice sociale et de l’égalité entre toutes et tous.
Le Sexisme est enraciné dans l’ environnement scolaire, d’après vous, comment y remédier ?
Pour ce faire, le ministère doit se doter d’une vision globale, claire, ambitieuse et cohérente, fondée sur le principe universel de l’égalité. Cette vision doit se traduire par une stratégie concrète, déclinée sur le court, moyen et long terme, avec des objectifs mesurables, des moyens humains et financiers à la hauteur des enjeux, et un dispositif de suivi et d’évaluation transparent et régulier. L’heure n’est plus aux demi-mesures, il ne peut y avoir de développement durable, sans engagements fermes et une volonté politique réelle pour que l’école ne soit plus un lieu de reproduction des discriminations et devienne enfin un espace d’égalité, de respects des droits universels et de promotion de la citoyenneté ».
Ce recueil est un appel que vous lancez pour édifier une école marocaine véritablement inclusive et équitable ?
Exact, avec nos partenaires et des actions à venir, nous appelons l’ensemble de la société – institutions, société civile et familles – à s’unir pour édifier une école marocaine véritablement inclusive et équitable. Le Recueil propose un ensemble de recommandations visant à transformer durablement le système éducatif en agissant sur les causes structurelles et les effets visibles des inégalités de genre.ainsi qu’une société plus juste et où l’égalité des genres ne soit plus une simple aspiration, mais une réalité quotidienne pour chacun et chacune.
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